CONOCIMIENTOS Del proceso de envejecimiento,epidemiología, historia natural y fisiopatología de las entidadesnosológicas, síndromes geriátricos y cuidados paliativos. De losmétodos para la prevención primaria y secundaria de lasenfermedades y síndromes geriátricos prevalentes en el adulto mayor(prevención gerontológica)Del proceso de envejecimiento normal y surelación con las enfermedades y la discapacidad del adulto mayor.De la historia natural de la fragilidad y de la dependencia, susmanifestaciones, vías de adquisición y formas de prevenirlas. Delos aspectos de multimorbilidad, fragilidad y discapacidad en eladulto mayor. De la indicación, utilidad, riesgos y complicacionesde los procedimientos diagnósticos y terapéuticos a su disposición.Del uso apropiado de los fármacos. De los diferentes modelos deatención en salud para adultos mayores. De la finalidad, recursosnecesarios y utilización racional de los mismos, para organizar ydirigir en forma más eficaz una unidad o un servicio de Geriatría,al tiempo de contar con la capacidad para guiar o participar en laformación de especialistas en éstos lugares. De la organización delos servicios de la comunidad, sociales y de salud, tanto intracomo extra hospitalarios, destinados a adultos mayores. Del fomentodel envejecimiento activo. Del método científico y de la docencia.Del método estadístico aplicable a la investigación clínica yepidemiológica del envejecimiento y sus implicaciones. Delconocimiento de los cuidados espirituales y humanistas en la saludy bienestar del adulto mayor. HABILIDADES Para establecer unarelación médico-paciente y médico-familia y cuidadores, deconfianza mutua. Para llevar a cabo una Valoración GeriátricaIntegral mediante un interrogatorio ordenado, concreto, completo ycongruente con el padecimiento, realizar una exploración físicacompleta, metódica, precisa y congruente con los problemas delpaciente. Para integrar en forma oportuna y jerárquicamenteordenada, los diferentes problemas médicos existentes en unpaciente y planear correctamente un programa de prevención,estudio, tratamiento y seguimiento, inclusive en casos de urgencia.Para realizar el diagnóstico diferencial por el método de selecciónlógica de hipótesis alternativas, considerando las manifestacionesatípicas de la enfermedad. Para la interpretación de los diferentesestudios de laboratorio y gabinete, accesibles y necesarios paraatender pacientes con enfermedades de alta prevalencia. Pararealizar procedimientos diagnósticos y terapéuticos necesarios parala atención de enfermedades de alta prevalencia, incluyendo los quese requieren en casos de urgencia, siempre y cuando no requieraanestesia general, empleo del quirófano o equipo de tecnologíacompleja. Para elaborar un plan inicial de atención y control,comprendiendo la importancia del equipo multidisciplinario ycentrada en el respeto a la voluntad del paciente. Paraproporcionar cuidados centrados en el paciente anciano con estadosde salud complejos. Para el cuidado de pacientes ancianos enmodelos de atención en salud no hospitalarios.Para responder a lasnecesidades espirituales de los adultos mayores: empatía,comunicación, escucha activa y aceptación incondicional. Paradesarrollo de valores centrados en la persona: respeto, tolerancia,flexibilidad, empatía, calidez y gentileza. ACTITUDES Espírituhumanista y de servicio. Especial disposición para el enfoqueintegral del paciente incluyendo aspectos biológicos, psicológicosy sociales. Apertura para las necesidades de comunicación conpacientes, cuidadores y familiares. Autocrítica que permita conocersus limitaciones, solicitar apoyo cuando sea necesario y derivar alpaciente cuando proceda. Disposición para trabajar en equipo, comoapoyo para otros especialistas, o como coordinador de un equipo desalud. Disposición de superación y actualización permanentes, detrasmitir sus conocimientos y experiencias a pacientes, familiares,alumnos y compañeros. Criterio para la selección de estudiosdiagnósticos y procedimientos terapéuticos que brinden mejoresopciones en términos de salud, con menos molestias y menor costosocial y económico para el paciente. Sensibilidad para tener encuenta las implicaciones personales, familiares y sociales de laatención de un paciente, para poder brindar una mejor orientación yapoyo o facilitar los mejores cuidados para los adultosmayores.Deseo y capacidad de trabajo interdisciplinario con equiposde saludConciencia de su responsabilidad social y de su importanciadentro del sistema de salud. Actuar conforme a la bioética. -Necesito este servicio: Lo más pronto posible - Prioridad de esteservicio: Se valorará la proximidad #J-18808-Ljbffr